"Es un gremio que ha sido históricamente marginado", afirmó la diputada comunista en Cooperativa.
Dijo que desde la Comisión de Educación busca trabajar "directamente" con el gremio y con el Mineduc.
Para la ex líder estudiantil, ha habido "una falta de comunicación" entre ambas partes.
La presidenta de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados, Camila Vallejo (PC), comentó este viernes en Cooperativa la continuación del paro indefinido del Colegio de Profesores, iniciado el lunes de la semana pasada.
La ex líder estudiantil dijo en Lo Que Queda del Día que "entiende" la desconfianza de los docentes, que hoy en la asamblea nacional del Colegio decidieron mantenerse movilizados, al menos hasta la próxima semana.
"Los profesores quieren volver prontamente a clases, pero quieren volver con certezas y no con incertidumbres, porque también hay que entender que es un gremio que ha sido históricamente marginado, postergado y que, de alguna manera, no ha tenido cómo solucionar su agobio", afirmó.
A juicio de la parlamentaria, en este conflicto "hay una falta de información de ambas partes, porque el Ejecutivo ha entregado unos elementos, pero parcialmente". En consecuencia, "ha habido problemas de comunicación".
"No quiero juzgar la decisión del Magisterio de mantener el paro, lo que estoy tratando de decir es que uno entiende que hay una desconfianza histórica aprendida de parte del profesorado respecto a las decisiones que se han tomado por parte del Estado, independiente de los gobiernos de turno", recalcó la diputada, que defendió la decisión adoptada el jueves en la Comisión, donde se acordó "suspender la votación de la idea de legislar el proyecto".
Ello permitirá "utilizar el periodo de este mes, suspender las audiencias que teníamos contempladas durante este periodo legislativo, para trabajar directamente como Comisión con el Colegio de Profesores y con presencia del Ejecutivo", recalcó.
