El candidato del PRO planteó una segunda señal de TVN dedicada a esta tarea.
Quiere que la televisión pública tenga más participación en la enseñanza.
La propuesta fue elaborada por el el Movimiento por una TV Educativa.
El candidato presidencial del Partido Progresista, Marco Enríquez-Ominami, propuso que el Estado tenga una segunda señal televisión dedicada completamente a programas educativos.
Este jueves el postulante a La Moneda recibió un documento elaborado por el Movimiento por una TV Educativa con el planteamiento y afirmó que "recibimos con interés esta propuesta y la hacemos nuestra".
"Esta es una propuesta responsable e ideológica, supone tener más aparatos del Estado para educar, supone otro canal público, de carácter concesionado al Estado. Como Presidente promoveré el proyecto de ley para que el Estado tenga una segunda señal netamente educativa, para aprender idiomas, para construir valores éticos de sociabilidad ya que, como hemos dicho, no se trata de vivir mejor, se trata de convivir mejor", expuso.
"Más de la mitad de lo que aprenden nuestros niños lo aprenden fuera del aula, esto es en el patio, calle, por internet y televisión. En Chile, para los más vulnerables, la televisión es una herramienta informativa y he llegado a pensar que es como la calefacción, que aunque no la ven, la sienten. Es un mecanismo de información, de expresión, de construcción de identidad", planteó Enríquez-Ominami.
Enríquez-Ominami agregó que "la televisión es básicamente una caja que repite contenidos, y para el aprendizaje es muy importante la repetición. ¿Qué proponemos? Que TVN tenga más participación en el debate educativo ante esta nueva revolución que es la TV digital, crear otra señal y, por qué no, dos señales educativas".
