Vocero de la Cones lamentó negativa de Piñera a la gratuidad en educación
"Ni siquiera da opciones a las conversaciones que vamos a tener" dijo Freddy Fuentes.
Espera que la mesa de diálogo del miércoles tenga un orden para poder avanzar.
El vocero de la Coordinadora de Estudiantes Secundarios (Cones), Freddy Fuentes, lamentó los dichos del Presidente Sebastián Piñera sobre la imposibilidad de la gratuidad para la educación, ya que condicionan el ambiente de las conversaciones.
"Lamentablemente siempre hay ocasiones en las que nosotros vamos a hacer algo y se nos enfrascan las conversaciones porque o hay un dicho de alguna autoridad, en este caso el mismo Presidente que ya mencionó que la gratuidad es imposible, ni siquiera dando opciones a alguna de las conversaciones que vamos a tener", dijo Fuentes.
Fuentes dijo a El Diario de Cooperativa que la cita "es clave en cuanto a que tenemos que demostrar que estamos dispuestos al diálogo, pero el gobierno también tiene que demostrar que ellos también están dispuestos a dar señales claras de que podeos aunar nuestras posturas".
El vocero señaló que de todas maneras asistirán a la reunión, y "lo que esperamos es que esta mesa tenga un orden ya que la del otro día no la tuvo, la metodología fue mala y por eso también hubo un desorden en esta reunión y se vio bastante tensa".
Plan estudiantilSobre el plan "Salvemos el año", Fuentes comentó que el jueves cuando se reunieron con el ministro Felipe Bulnes, este "proponía lo que era una recalendarización del año escolar básico y secundario y el cierre de los semestres académicos (...) en la medida en que volviéramos a clases, pero eso no quería decir que tampoco tenía que ser de una manera inmediata".
Para Fuentes, "eso deja claro que sí podía aplicarse esta recalendarización", pero "como le dejamos en claro que íbamos a estar dispuestos a medida que las conversaciones fluyeran y las mesas de trabajo sacaran buenos frutos, ahí el ministro se cerró a eso, volvió a hablar sobre el plan 'Salvemos el año' y siguió adelante con esa postura sabiendo que se pueden tomar otras vías".
El dirigente señaló que en los establecimientos se evalúa generar un plan de estudios para recuperar las clases con trabajos y pruebas, pero este método es "más efectivo" que el del Gobierno, ya que se puede aplicar en los colegios técnicos profesionales.