Senador DC: Hay mucha improvisación y desprolijidad en gratuidad universitaria
Ignacio Walker espera que prime la sensatez "para entender que estamos discutiendo una partida y glosa presupuestaria 2016".
Mientras que Jaime Quintana(PPD) llama a que "sea un primer paso para lo que va a ser la política pública en régimen que parte en 2017".
Cabe mencionar que la DC se allanó a gratuidad universitaria mediante mecanismo y no necesariamente por becas.
El senador de la DC, Ignacio Walker, acusó poca claridad y falta de definición respecto a la gratuidad de la educación superior que comenzará a regir en 2016 y que estará contemplada en el Presupuesto 2016, el cual será dado a conocer durante la jornada de este miércoles.
Walker declaró que "evidentemente que hay mucha improvisación, hay mucha desprolijidad, lo que es absurdo si uno considera que queremos seguir avanzando en gratuidad, como por lo demás lo hemos hecho durante varios años a través del sistema de becas".
"Entonces, yo espero que prime la sensatez, el pragmatismo, la flexibilidad, para entender que estamos discutiendo una partida y glosa presupuestaria 2016, distinto de la Ley General de Educación Superior que vamos a discutir todo el próximo año para un sistema que ojalá dure 30 a 40 años y, por lo tanto, hay que acotar este tema a lo que es una partida presupuestaria 2016", expresó.
Cabe mencionar que la DC se allanó a gratuidad universitaria mediante mecanismo y no necesariamente por becas.
Mientras que el senador y timonel del PPD, Jaime Quintana, llamó a dar un primer paso, afirmando que "nosotros esperamos que el mecanismo finalmente que se adopte sea lo más parecido a lo que va a ser la política de gratuidad en régimen".
"Lo que no podría ocurrir es que se le dé beca a un estudiante el 2016 y se le quite el 2017. Por lo tanto, esperamos que este sistema de gratuidad en la educación 2016 sea un primer paso para lo que va a ser finalmente la política pública en régimen que parte en 2017", aseveró.
"Cuánto cuesta un estudiante no lo sabe nadie"
Por su parte, el rector de la Universidad de Chile, Ennio Vivaldi, planteó que "cuánto cuesta de verdad un estudiante no lo sabe nadie. Lo que tenemos que confiar es que haya universidades que hacen bien su labor en todos esos aspectos que hemos dado".
"Es por eso que nosotros insistimos que el financiamiento debe ser un financiamiento basal a la universidad, y que esta universidad procurará entregar, en el contexto de la investigación que realiza, del trabajo que realiza, el ambiente intelectual que crea en ese contexto va a recibir estudiantes y los va a educar y formar", expresó.