¿Cuáles son las causas de las dificultades con las matemáticas?

Este martes en Cooperativa en Ruta, Kathia Muñoz, académica de la Facultad de Educación de la Universidad de los Andes, calificó de "preocupantes" los resultados del estudio de la Agencia de Calidad de la Educación que, basándose en las pruebas Simce y el test internacional Timss, detectó las principales falencias de los escolares de 4° Básico en matemáticas, llamando la atención el alto número de ellos — uno de cada cuatro— que no es capaz de leer la hora en un reloj análogo.