La ministra Marigen Hornkohl lamentó que algunos sectores insistan en fustigar las políticas públicas, a pesar de los evidentes resultados de la prueba.
"El Simce, por primera vez, entrega datos azules en las tres áreas que se miden (...) hablamos por primera vez donde hay alza en las tres sectores medidos", sentenció la ministra de Educación, Marigen Hornkohl, al comentar los resultados de la prueba aplicada en 2005 a alumnos de Cuarto Año Básico.
En conversación con El Diario de Cooperativa, la secretaria de Estado valoró las cifras que arrojó el examen del Sistema de Medición de la Calidad de la Enseñanza (Simce), que mide conocimiento de Lenguaje, Matemática y Comprensión del Medio.
Hornkohl detalló que si los alumnos que rindieron la prueba se dividen en tercios, "los que más suben son aquellos que tenían peores rendimientos, casi 14 puntos, entonces, hay personas que han dicho: cómo es posible que la ministra tenga una cara sonriente. Por supuesto que tenemos derecho a tener una cara sonriente, porque desde que el Simce está aplicándose en Chile, que son muchos años, es primera vez que tenemos esta cantidad de puntos de alza".
"Aquí no podemos decir que esto está fantástico, pero hay una tendencia que ya se refuerza, que es una tendencia al alza", agregó la ministra, quien subrayó que "me preocupa cuando en algunos medios, algunos, no todos a Dios gracias, aparecen unas noticias sensacionalistas, donde dicen 'el fracaso', 'hay que cambiarlo todo', !por Dios¡".
Para Hornkohl, las mamás que día a día llevan a sus hijos al colegio y los profesores a lo largo del país saben que el Gobierno ha realizado importantes esfuerzos para lograr mejores resultados educacionales a corto, mediano y largo plazo.
En este sentido, la titular de Educación detalló que a pesar de que los niños de escasos recursos asisten en su mayoría a colegios públicos, "este mismo Simce nos ha demostrado que las escuelas municipales que atienden a los niños más pobres tienen mejores resultados que los (colegios) particulares que atienden a los niños más pobres".
"Entonces, el tema no es tan simple de decir las (escuelas) municipales lo hacen mal, los particulares lo hacen bien", recalcó.
Marigen Hornkohl también recordó que en la administración del Presidente Ricardo Lagos se han realizado más de 2.200 obras de infraestructura, por lo que "en promedio habremos instalado una obra de infraestructura diaria", que se suman a programas de alimentación, becas y programas focalizados para mejorar los resultados académicos.
Hoy en día, 70 de cada 100 jóvenes que llegan a Educación Superior son la primera generación de su familia en conseguir este logro, "dato muy tremendamente duro, un dato sólido que nos está diciendo que no está tan mal la cosa como algunos pretenden demostrar", concluyó la ministra de Educación. (Cooperativa.cl)
