La directiva regional del gremio busca en el Gobierno Regional un socio estratégico para erradicar los estereotipos sexistas que aún prevalecen en la sociedad local.
El gremio propone un currículum escolar que sea un modelo para los establecimientos de la región.
El Colegio de Profesores de Ñuble se encuentra socializando una propuesta para avanzar hacia una educación no sexista en la región, para lo cual buscan apoyo del Gobierno Regional.
Así lo dio a conocer la directiva del gremio, tras reunirse con la primera autoridad regional para compartir una carta con los énfasis de la propuesta que buscan socializar entre los establecimientos educacionales de la región.
Su presidente, Manuel Chávez, señaló que "nuestro rol como educadores es promover el debate y la reflexión sobre lo que significa la educación no sexista, qué es el feminismo, e impulsar foros y acciones que nos permitan llevar esto adelante esto".
En la misma línea, Elizabeth Ferrada, secretaria general del gremio, explicó que "queremos avanzar en las comunidades educativas y en el currículum escolar hacia una educación no sexista que deje atrás los estereotipos que hoy día tanto daño han hecho a nuestra población como es la violencia, el feminicidio y otras lacras que hemos tenido que soportar".
El gobernador Óscar Crisóstomo valoró la propuesta y se comprometió a "iniciar un trabajo colaborativo para fomentar políticas públicas que mejoren la posición de las mujeres en la sociedad y generar oportunidades para que ellas puedan seguir contribuyendo al desarrollo de Ñuble".
Agregó que se acoge la propuesta del Magisterio porque "entendemos que estos procesos sociales y culturales deben ser asimilados desde los primeros años de la educación y reforzarlos a lo largo de la vida de todos nosotros".
Desde el gremio participaron también en la marcha por el Día Internacional de la Mujer, llevando una pancarta donde relevaron el tema.
