Colegio de Profesores evaluó como un "avance importante" indicaciones a Carrera Docente

El Colegio de Profesores evaluó como un "avance importante" el paquete de indicaciones que el Ejecutivo añadió a la iniciativa de Carrera Docente que se discute en el Congreso Nacional.

"Podemos evaluar el paquete de indicaciones presentado por el Ministerio de Educación como un avance, un avance importante en materia de la Carrera Docente", afirmó el titular del gremio Jaime Gajardo.

El líder del Magisterio explicó que el documento extendido desde la repartición ministerial contempla puntos clave para el gremio como la distribución equitativa de las remuneraciones y la formación inicial docente, entre otros

"Podemos decir que los compromisos de la comisión tripartita, los acuerdos tomados, los compromisos de la ministra de hacer indicaciones a algunos tópicos que habíamos planteado como Colegio de Profesores, se han ido cumpliendo", dijo satisfecho el dirigente.

Para Gajardo "la mayoría de los compromisos suscritos por el Colegio de Profesores y la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados se han visto reflejados en el documento presentado al Congreso", por lo que los docentes planean retomar la discusión sobre el documento en el curso de la próxima semana.

Paralelamente el Colegio de Profesores conformará una serie de comisiones que debatirán aspectos que preocupan a los profesionales como la deuda histórica docente y el agobio laboral.

Disidencia inició contactos por nuevas indicaciones

Uno que no estuvo presente en la declaración de la plana mayor del Magisterio fue Mario Aguilar, prosecretario del gremio y voz de la disidencia interna, quien planteó que se debe seguir luchando por alcanzar mejoras para el profesorado, incluyendo la inclusión de más indicaciones al proyecto de Carrera Docente.

"Hay avances valorables pero son insuficientes, creemos que hay que hacer un mayor esfuerzo", declaró el dirigente quien confirmó que han contactado a diputados que traduzcan los intereses de su sector.

"Estamos contactando parlamentarios para que puedan llevar ciertas indicaciones que nosotros consideramos son indispensables para que el proyecto pueda mejorar e ir en la línea de lo que hemos estado demandando", afirmó Mario Aguilar.

La labor de la Comisión de Educación de la Cámara de Diputados y los compromisos suscritos para el proyecto de Carrera Docente han sido destacados como el eje de los avances. (Foto: Agencia UNO)

UDI: Subsiste discriminación

En este sentido el diputado Jaime Bellolio (UDI), integrante de la Comisión de Educación de la Cámara, pidió que en el ingreso y discusión de las nuevas indicaciones del proyecto de Carrera Docente no solo se mantenga la letra de los compromisos, sino también el espíritu.

"Esperamos que haya un liderazgo de parte de Ministerio de Educación de mantener el espíritu y letra de las indicaciones", al margen de las que ya fueron enviadas dijo el parlamentario de oposición.

El diputado indicó que pese a los avances aún persisten hitos que no han sido bien tratados en las indicaciones: "Subsiste una discriminación hacia las escuelas particulares subvencionadas y lo segundo tiene que ver con el desempeño en lugares vulnerables"

"El tercer ámbito que más nos interesa es fortalecer el rol de lo local, fortalecer el equipo directivo", concluyó Jaime Bellolio