El estudio mostró que perciben 40 por ciento menos de ingresos.
Además el 20 por ciento de la población vive en situación de pobreza.
La encuesta Casen 2009 referida a los pueblos indígenas reveló enormes desigualdades en ámbitos de ingresos y educación.
El estudio muestra que un indígena profesional con educación universitaria completa gana un 40 por ciento menos que un profesional no indígena por igual trabajo desempeñado
Además la encuesta señala que si bien el acceso a la enseñanza básica y media existe, lo que más les preocupa es la calidad de la educación que reciben.
Según Sebastián Donoso, asesor presidencial en asuntos indígenas, en las zonas rurales existen escuelas unidocentes, donde un profesor debe enserñar a 30 o más alumnos de distintos cursos y edades, por lo que no siempre alcanza a pasar todo el contenido educativo.
Además, la tasa de analfabetismo es mayor entre la población indígena llegando a un 6,1 por ciento en comparación a la población no indigena que alcanza un 3,3 por ciento.
"En general lo que nos muestra la encuesta es que al igual que en el resto de la población chilena, en términos de cobertura la población indigena no tiene problemas de acceso a la educación tanto a nivel pre-escolar, básico y medio. Sí hay un importante grupo de adultos y adultos mayores que en su época no concluyeron su educación, se quedaron en educación básica y eso coincide con la alta tasa de analfabetismo", manifestó.
La encuesta Casen 2009 arrojó además que el 20 por ciento de la población indígena vive en situación de pobreza, además los trabajos a los que acceden son informales, por lo que no realizan cotizaciones previsionales.
Otro aspecto que revela el estudio es la pérdida en el uso del mapudungun, pues el 77,3 por ciento no habla ni entiende este idioma, cifra que aumentó en un 5,6 por ciento en comparación a 2006.
Son los adultos quienes mantienen la costumbre de hablar el mapudungun, pues el 42,3 por ciento de este grupo lo habla o lo entiende, mientras que la cifra alcanza sólo 10 por ciento en el caso de la población indígena de entre 0 y 17 años.
